EDUCACIÓN Y PATRIMONIO BIOCULTURAL: CONSTRUCCIÓN DE UNA
EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN INDÍGENA DE LA SIERRA TARAHUMARA

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Título

EDUCACIÓN Y PATRIMONIO BIOCULTURAL: CONSTRUCCIÓN DE UNA
EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN INDÍGENA DE LA SIERRA TARAHUMARA

Materia

ANTROPOLOGÍA

Descripción

Este trabajo es un informe de avance de investigación del proyecto
“Patrimonio biocultural en el currículo y en las prácticas pedagógicas en
educación indígena” desde las consideraciones teóricas de la pedagogía

Autor

MANCERA-VALENCIA Federico J

Fuente

Centro de Investigación y Docencia (CID)

Editor

Centro de Investigación y Docencia (CID)

Fecha

2018

Colaborador

ÁVILA REYES Argelia A.
AMADOR GUZMÁN Patricia M.

Derechos

Centro de Investigación y Docencia (CID) 2018

Idioma

ES

Archivos

EDUCACION_Y_PATRIMONIO_BIOCULTURAL_CONST.pdf

Citación

MANCERA-VALENCIA Federico J, “EDUCACIÓN Y PATRIMONIO BIOCULTURAL: CONSTRUCCIÓN DE UNA
EXPERIENCIA EN LA EDUCACIÓN INDÍGENA DE LA SIERRA TARAHUMARA
,” Repositorio CID, consulta 19 de junio de 2018, http://www.cid.edu.mx/repo/items/show/2.

Formatos de Salida